Taller de pintura para niños.

El niño es un ser creativo y puede estimularse mediante actividades que le ayuden a integrar, construir y reconstruir sus experiencias, a través de la pintura y de la manipulación de diversos materiales y objetos.

Maestra:  Susana Olivares

10:00-12:00 horas.

Inicio: 26 de enero 2019

Objetivo general

Este curso es una introducción a la educación formal al arte de la pintura, a través de ejercicios básicos y divertidos para que el alumno aprenda los conceptos más importantes que le servirán para poder realizar su propia obra de arte utilizando pintura acrílica, eligiendo una imagen y el formato del cuadro.

Objetivos específicos

En este curso el alumno aprenderá acerca de los siguientes temas básicos de la pintura

1.- EJERCICIOS DE LÍNEA Y FORMA CON RECORTES DE PAPEL Y COLORES

2.- EJERCICIOS DE TEORÍA DEL COLOR MEZCLANDO PINTURAS Y OBTENIENDO SUS COLORES

3.- EJERCICIOS DE TEXTURAS CON DIVERSOS MATERIALES (TELAS, PAPELES, PAPEL ALUMINIO, PLÁSTICOS, ETC.)

4.- ENTENDIENDO EL POSITIVO-NEGATIVO COLO COLORES CLAROS, ALEGRES Y OSCUROS

5.- JUGANDO CON EL EQUILIBRIO EN LA COMPOSICIÓN

6.- EJERCICIOS DE LUZ Y SOMBRAS CON FIGURAS GEOMÉTRICAS Y COLORES

7.- CREANDO VOLUMEN Y PROFUNDIDAD CON PINTURA

8.- EJERCICIOS DE PERSPECTIVA SOBRE PAPEL

9.- HACER UN BOCETO Y PASARLO A LA TELA (UBICACIÓN EN EL ESPACIO)

10.- PINTAR UN CUADRO SOBRE TELA EN DISTINTAS TÉCNICAS (ACUARELA, PASTELES, COLLAGE, PINTURA ACRÍLICA)

Temario

 

SESIÓN

TEMA

1 LA LÍNEA Y LA FORMA (TEORÍA Y EJERCICIOS CON RECORTES DE COLORES)
2 TEORÍA DEL COLOR (TEORÍA Y EJERCICIOS ÀRA MEZCLAR PINTURA DE COLORES)
3 TEXTURAS (TEORÍA Y EJERCICIOS CON DIVERSOS MATERIALES)
4 POSITIVO-NEGATIVO (TEORÍA Y EJERCICIOS )
5 EQUILIBRIO EN LA COMPOSICIÓN (TEORÍA Y EJERCICIOS)
6 SOMBRAS (TEORÍA Y EJERCICIOS)
7 VOLUMEN Y PROFUNDIDAD (TEORÍA Y EJERCICIOS)
8 PERSPECTIVA (TEORÍA Y EJERCICIOS)
9 HACER UN BOCETO Y DIBUJARLO EN EL BASTIDOR (UBICACIÓN EN EL ESPACIO)
10 TERMINAR DE DIBUJAR EN EL BASTIDOR, COMENZAR EL CUADRO (UBICACIÓN EN EL ESPACIO)
11 PINTAR EL CUADRO (LÍNEA, LUZ, SOMBRA, VOLUMEN, PROFUNDIDAD, COLOR, EQUILIBRIO, ETC.)
12 TERMINAR EL CUADRO (LÍNEA, LUZ, SOMBRA, VOLUMEN, PROFUNDIDAD, COLOR, EQUILIBRIO, ETC.)
13 HACER UN BOCETO Y PASARLO A LA TELA (UBICACIÓN EN EL ESPACIO)
14 HACER UN BOCETO Y PASARLO A LA TELA (UBICACIÓN EN EL ESPACIO)
15 PINTAR UN CUADRO (LÍNEA, LUZ, SOMBRA, VOLUMEN, PROFUNDIDAD, COLOR, EQUILIBRIO, ETC.)
16 TERMINAR EL CUADRO (LÍNEA, LUZ, SOMBRA, VOLUMEN, PROFUNDIDAD, COLOR, EQUILIBRIO, ETC.)

LISTA DE MATERIAL INDISPENSABLE

 

CLASE 1

LA LINEA Y LA FORMA

 

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

 

CLASE 2

TEORÍA DEL COLOR

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

botes con agua

 

 

 

 

 

CLASE 3

TEXTURAS

 

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

retazos pequeños de varias telas, papel aluminio, papeles y plásticos diferentes

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

botes con agua

 

CLASE 4

POSITIVO-NEGATIVO

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores diferentes (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

 

CLASE 5

COMPOSICIÓN Y EQUILIBRIO

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores diferentes (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

botes con agua

 

CLASE 6

SOMBRAS

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores diferentes (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

botes con agua

 

CLASE 7

VOLUMEN Y PROFUNDIDAD

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores diferentes (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

botes con agua

 

 

 

 

 

 

 

 

CLASE 8

PERSPECTIVA

1 bata para pintar

1 block de dibujo

colores (de madera o crayolas o plumones)

1 lápiz,

1 goma,

1 sacapuntas,

1 regla

papeles de 6 colores diferentes (bond o lustrina)

tijeras

pegamento

pinturas (acrílicas o acuarelas)

pinceles de varios tamaños

trapos

 

CLASE 9

HACER UN BOCETO Y

DIBUJARLO EN EL BASTIDOR

1 bata para pintar

1 bastidor de tela

1 lápiz

1 sacapuntas

1 goma

1 regla

1 modelo para pintar (dibujo o fotografía)

1 block de dibujo

 

CLASE 10

TERMINAR DE DIBUJAR

EN EL BASTIDOR,

COMENZAR EL CUADRO

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

1 lápiz

1 sacapuntas

1 goma

1 regla

1 modelo para pintar (dibujo o fotografía)

1 block de dibujo

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

 

CLASE 11

PINTAR EL CUADRO

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

 

CLASE 12

TERMINAR EL CUADRO

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

 

CLASE 13

HACER UN BOCETO Y

DIBUJARLO EN EL BASTIDOR

 

1 bata para pintar

1 bastidor de tela

1 lápiz

1 sacapuntas

1 goma

1 regla

1 modelo para pintar (dibujo o fotografía)

1 block de dibujo

 

CLASE 14

TERMINAR DE DIBUJAR

EN EL BASTIDOR,

COMENZAR EL CUADRO

 

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

1 lápiz

1 sacapuntas

1 goma

1 regla

1 modelo para pintar (dibujo o fotografía)

1 block de dibujo

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

 

CLASE 15

PINTAR EL   CUADRO

 

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

CLASE 16

TERMINAR EL CUADRO

 

 

1 bata para pintar

el bastidor de la clase anterior

pinceles de varios tamaños

botes con agua

trapos

pinturas acrílicas

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